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Comité Action Scolaire

Les membres

Guylaine Robert
Société de l'autisme des Laurentides
Laurenne Pelletier
Maison des parents d'enfants handicapés Laurentides-Lanaudière
Catherine Filiatreault
Association québécoise pour les enfants dysphasiques (audimutité)
Fernande Hamelin
qui remplacera Claire Laurier
Office des personnes handicapées du Québec, région Laurentides
Nathalie Blais
Regroupement pour la concertation des personnes handicapées Laurentides

En 2003-2004, le comité en était à ses débuts et les membres s'étaient rencontrés à deux reprises. Ensemble, ils avaient projeté de faire un abécédaire portant sur les services et mesures mis en place dans chaque commission scolaire pour informer et outiller les parents. Le projet n'a pu voir le jour vu le manque de temps des participants et la lourdeur d'une telle action.

En 2004-2005, on désire que le Comité scolaire poursuivre ses actions dans un contexte différent où les implications des membres sont moins contraignantes.

Pour faire suite au tour de table et aux discussions avec les personnes présentes, voici ce qui en est ressorti :

1^re Que ce comité a sa raison d'être et que des actions doivent se poursuivre. Il est même mentionné qu'il vaut mieux faire les choses plus lentement mais sûrement.

2^e Que plusieurs points ont été identifiés et soulignés et où le comité devrait se pencher :

Connaître le fonctionnement du système scolaire et plus précisément de nos cinq commissions scolaires et établissements privés dans la région des Laurentides;

Comment sont décidés les budgets et de quelle façon ils sont utilisés;

Bassin des postes à combler, critères d'affichage (commission scolaire ou syndicat?) vs expérience pertinente (stress vécu par le remue-ménage du 2 novembre);

Formation du personnel enseignant et du personnel des services complémentaires qui agissent auprès des enfants handicapés;

Transition transversale et du primaire au secondaire de l'élève vs les plans d'intervention;

Plan d'intervention (critères, personnel pour le compléter, gestion et transmission de l'information);

Image sociale des écoles vs les EHDAA;

Guide Abécédaire pour outiller les parents;

Démarche collective.

Il est aussi discuté du service de garde pour les enfants de 13 ans; des travaux sont en cours au niveau local pour faire avancer ce dossier et ce point est suivi de près au Comité des services de garde chapeauté par l'OPHQ. En ce sens, on ne croit pas qu'il devrait faire partie des problématiques identifiées par le Comité scolaire du RCPHL.

Copyright RCPHL 2008, tous droits réservés

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